Berufsbereich Sozialpädagogik
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Qualitätshandbuch BFS - FSP
B9 - Leistungsschwache fördern
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Qualitätshandbuch BFS - FSP
B1 - Lehrpläne erstellen
B2 - Materialien und Medien bereitstellen
B3 - Unterricht organisieren
B4 - Unterricht durchführen
B5 - Unterricht evaluieren
B6 - Leistungen bewerten
B7 - Über Leistungsstände informieren
B8 - Individuelle Kompetenzen entwickeln
B9 - Leistungsschwache fördern
B10 - Leistungsstarke fördern
B11 - Leistungsbereitschaft steigern
B12 - Präventiv arbeiten
B13 - Auf Regelabweichungen reagieren
B14 - Individuell beraten
B15 - Laufbahnplanung unterstützen
B16 - Schüler*innendaten verwalten
B17 - Lerngruppen und Lehrer*inneneinsatz planen
B9 - Leistungsschwache fördern
Die Kernaufgaben B 6, B 7, B 8, B 9, B 10 und B 11 werden derzeit überarbeitet. Eine Beschreibung der o.g. Kernaufgaben im Rahmen des Qualitätshandbuches Sozialpädagogik erfolgt nach Veröffentlichung der Ergebnisse durch das MK.
Materialien zu B9
B 9 - B - 10 - Handlungsoptionen für die inklusive BBS
(PDF)
B 9 - B - 10 - Nachteilsausgleich Prozessbeschreibung
(PDF)
B 9 - B 10 - Nachteilsausgleich Anschreiben Klassenkonferenz
(PDF)
B 9 - B 10 - Nachteilsausgleich Protokoll
(PDF)
B 9 - B 10 - Grundsätze bei der Gewährung eines Nachteilsausgleiches
(PDF)
B 9 - B 10 - Protokoll zur Gewährung eines Nachteilsausgleiches
(DOCX)
Weitere Materialien auf dem NIBIS
Nachteilsausgleich
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